| Des orientations de valeur dans les programmes à leur mise en œuvre en classe G Le Bot, D Pasco, JF Desbiens Spirale-Revue de recherches en éducation 47 (1), 51-74, 2011 | 11 | 2011 |
| Defining interdisciplinary competencies for audiological rehabilitation: Findings from a modified Delphi study L Xue, G Le Bot, W Van Petegem, A van Wieringen International Journal of Audiology 57 (2), 81-90, 2018 | 10 | 2018 |
| Les orientations de valeur des enseignants et leur compatibilité avec l'introduction d'objectifs de développement personnel dans les programmes d'éducation physique D Pasco, G Le Bot, G Kermarrec Carrefours de l'éducation 33, 163-181, 2012 | 10* | 2012 |
| Analyser la pratique d'enseignement sous l'angle des orientations de valeur: études de cas en éducation physique et sportive G Le Bot Université de Bretagne Occidentale (France) et Université de Sherbrooke (Canada), 2014 | 9 | 2014 |
| Le feedback vidéo en sport et en éducation physique: quels usages et quels effets pour la formation à la prise de décision? Une revue de littérature G Kermarrec, T Kerivel, C Cornière, M Bernier, C Bossard, G Le Bot, ... Staps 127 (1), 61-76, 2020 | 7 | 2020 |
| Uses of video feedback and its effects on decision-making in sport training: A literature review G Kermarrec, T Kerivel, C Cornière, M Bernier, C Bossard, G Le Bot, ... Staps 127 (1), 61-76, 2020 | 4 | 2020 |
| A value creation framework for an online professional learning community G Le Bot, L Xue, W van Petegem, A van Wieringen Proceedings of the EDEN Annual Conference: Expanding Learning Scenarios …, 2015 | 3 | 2015 |
| Analyse comparative des changements dans les valeurs véhiculées par les programmes d’éducation physique québécois entre 1981 et 2003. G Le Bot, D Pasco, JF Desbiens Science & Motricité 71, 41-48, 2010 | 3 | 2010 |
| Interdisciplinary E-learning: An engineering perspective G Le Bot, L Xue, W Van Petegem, A Van Wieringen Proceedings of the 43rd Annual SEFI Conference (art. nr. 54705), Annual …, 2015 | 2 | 2015 |
| Identifier les orientations de valeur des enseignants à partir de l’analyse de leur pratique d’enseignement: conception et validation d’une grille d’observation en éducation … G Le Bot, JF Desbiens, D Pasco eJRIEPS, 111-135, 2016 | 1 | 2016 |
| Applying Biggs constructive alignment to online interdisciplinary education L Xue, G Le Bot, W Van Petegem, A Van Wieringen EDEN Conference Proceedings, 1-9, 2015 | 1 | 2015 |
| Enseigner la responsabilité personnelle et sociale en éducation physique et à la sante: introduction au modèle TPSR G Le Bot, S Beaudoin, P Wright, S Fortin L'éducation physique en milieu scolaire, 443-470, 2023 | | 2023 |
| Les orientations de valeur et leurs influences sur la conception d’un enseignement en éducation physique G Le Bot, D Pasco L'éducation physique en milieu scolaire, 2023 | | 2023 |
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| Élaboration et validation d'un questionnaire sur les préoccupations de fonctionnaires stagiaires français en enseignement de l'éducation physique et sportive (éps)–phase 2 JF Desbiens, C Llena, G Le Bot 12ème biennale de l’ARIS, 2022 | | 2022 |
| Les préoccupations de stagiaires français en enseignement de l'éducation physique et sportive en temps de pandémie. JF Desbiens, C Llena, G Le Bot 9e colloque international en éducation, 2022 | | 2022 |
| Perceptions de la place du bien-être dans les leçons d’EPS en milieu scolaire et en milieu universitaire G Le Bot CRIFPE 2022, 9ème colloque international en éducation, 2022 | | 2022 |
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| Les orientations de valeur, une grille de lecture des programmes scolaires en France G Le Bot Séminaire du CRIFPE-Sherbrooke, 2022 | | 2022 |
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Denis PascoUniversity of Franche-ComtéAdresã de e-mail confirmatã pe univ-fcomte.fr
