| EDUCAȚIA FIZICĂ ȘI SPORTUL – CONTEXT DE ANALIZĂ INTERNAȚIONAL ȘI EUROPEAN UG Tudor Educaţia pentru mişcare-de la necesitate socială la realitate educaţională, 2016 | | 2016 |
| VALORI, CONDUITE, ATITUDINI ÎN CURRICULUMUL PREUNIVERSITAR. CERCETĂRI ÎN DOMENIUL EDUCAŢIEI FIZICE ŞI SPORTULUI UG Tudor Editura Tiparg, Pitesti, 2016 | | 2016 |
| Activităţi curriculare de educaţie fizică şi sport în şcoală. Forme de organizare şi desfăşurare UG Tudor Educaţia pentru mişcare-de la necessitate socială la realitate educaţională, 2015 | | 2015 |
| Percepţia studenţilor asupra valorilor efectelor exerciţiului fizic UG Tudor, U Florentina Forumul Ştiinţific Naţional Competiţional, 2014 | | 2014 |
| Rezilienţa-conştientizarea riscurilor sau cum să faci faţă faţă situaţiilor dificile UG Tudor Educaţia pentru mişcare-de la necessitate socială la realitate educaţională, 2014 | | 2014 |
| Curriculumul educaţional-modele de analiză conceptuală UG Tudor Educaţia pentru mişcare-de la necesitate socială la realitate educaţională, 2013 | | 2013 |
| Comportamente prosociale, acţionale -valori asociate educaîţiei fizice şi sportive UG Tudor, U FLorentina Probleme actuale privind perfecţionarea sistemului de învăţământ în domeniul …, 2013 | | 2013 |
| Motivaţia intrinsecă-vector dinamizator şi direcţional pentru practicarea independentă a activităţilor de educaţie fizică şi sport U Florentina, UG Tudor Sport from hobby to performance, 2013 | | 2013 |
| Intrinsic motivation-dynamical and directional vector for the independent practice of physical education and sport activities. UG Tudor, U Florentina Marathon, 2013 | | 2013 |
