| Learning Design for Future Higher Education–insights from the time of COVID-19 D Dumulescu, I Pop-Păcurar, CV Necula Frontiers in Psychology 12, 647948, 2021 | 33 | 2021 |
| Biology school textbooks and their role for students’ success in learning sciences I Pop-Pacurar, L Ciascai Acta Didactica Napocensia 3 (1), 1-10, 2010 | 28 | 2010 |
| Is the Fear of" Being Wrong" a Barrier for Effective Communication between Students and Professors? A Survey Study at Babes-Bolyai University Romania. MH Florescu, I Pop-Pacurar Acta Didactica Napocensia 9 (2), 47-66, 2016 | 14 | 2016 |
| Models Role within Active Learning in Biology. A Case Study I Pop-Pacurar, F Tirla Acta Didactica Napocensia 2 (2), 41-50, 2009 | 7 | 2009 |
| Learning Design for Future Higher Education–Insights From the Time of COVID-19 R Scherman, MS Islam, LA Dikaya, D Dumulescu, I Pop-Păcurar, ... Covid-19 and beyond: From (forced) remote teaching and learning to ‘the new …, 2023 | 2 | 2023 |
| Implementing active teaching techniques in teaching-learning process: a case study throughout mentoring student-teachers at Babes-Bolyai University I Pop-Pacurar, ES Biris-Dorhoi The 2nd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social …, 2015 | 2 | 2015 |
| DEVELOPING STUDENTS’MOTIVATION FOR SCIENCE AND STEM VIA ROLE MODELS MM Thomson, I Pop-Pacurar, O Negru-Subtirica Motivation and Engagement in Various Learning Environments …, 2024 | | 2024 |
| ENHANCING STUDENTS’ENGAGEMENT IN LEARNING SCIENCES THROUGH PROJECT-BASED SCIENCE M Kenyeres, I Pop-Pacurar Motivation and Engagement in Various Learning Environments …, 2024 | | 2024 |
| Digital technologies for open and collaborative teaching. A brief framework POPP Irina, D DUMULESCU, M KENYERES Studia Universitatis Babeș-Bolyai Psychologia-Paedagogia, 147-158, 2023 | | 2023 |
| Digital technologies for open and collaborative teaching. A brief framework. I POP-PĂCURAR, D DUMULESCU, M KENYERES Studia Universitatis Babes-Bolyai, Psychologia-Paedagogia 68 (2), 2023 | | 2023 |
| EXPLORING THE DEVELOPMENT OF PROCEDURAL KNOWLEDGE AND RELATED COMPETENCIES THROUGH STUDY OF BIOLOGY IN MIDDLE AND HIGH SCHOOLS IN ROMANIA M KENYERES, I ALBULESCU, POPP Irina Studia Universitatis Babeș-Bolyai Psychologia-Paedagogia, 107-138, 2022 | | 2022 |
| Fostering Motivation Among Students Through Role Models: An Interdisciplinary Program Intervention MM Thomson, I Pop-Pacurar, O Negru-Subtirica, R Radut-Taciu Theoretical and Practical Approaches to Non-Formal Education …, 2021 | | 2021 |
| Biologie. Clasa a V-a. Manual scolar (Biology Textbook. 5th grade) I Pop-Pacurar, D Podar Editura ART Bucuresti; digital version on: https://manualedigitaleart.ro …, 2017 | | 2017 |
| Dezvoltări în didactica biologiei. Fundamente și cercetări pentru optimizarea învățării prin activități individuale și de grup I Pop-Pacurar Editura Paralela 45 Pitesti, 2013 | | 2013 |
| Lecția de științe: o construcție interdisciplinară și interactivă. Studiu de implementare la clasa a XII-a I Pop-Pacurar, I Mihacea Perspective asupra problematicilor din domeniul educatiei. Cercetări și …, 2012 | | 2012 |
| Utilizarea activităților individuale și de grup în sprijinul învățării active la biologie. Perspective deschise pentru cercetarea-acțiune I Pop-Pacurar Dezvoltarea competențelor didactice și de cercetare în științele naturii; M …, 2007 | | 2007 |
| L'evaluation des eleves dans les activites individuelles et de groupe. Solutions alternatives. Le projet I Pop-Pacurar Didactique des sciences; L.Ciascai; F.Ciomos Eds., 208-218, 2007 | | 2007 |
| Biologie.Pregătirea examenului pentru gradul II în învățământ. Teme de specialitate și metodica predării disciplinei A Barna, I Pop, Eds. Casa de Editură Albastra Cluj-Napoca, 2006 | | 2006 |
| Biologie. Suporturi pentru pregătirea examenului de definitivare în învățământ. Teme de specialitate și metodica predării disciplinei A Barna, I Pop, Eds. Casa de Editură Albastra Cluj-Napoca, 2006 | | 2006 |
| Mentoratul la biologie. Invatarea prin cooperare in formarea initiala a profesorilor I Pop-Pacurar, A Barna Educatia 21, 249-369, 2004 | | 2004 |
