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Enrique Caballero Barros (ORCID: 0000-0003-4435-8170)
Enrique Caballero Barros (ORCID: 0000-0003-4435-8170)
Universidad de Guayaquil; Universidad Politécnica Salesiana; GIEACI
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Cited by
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Tercer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad
R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, PA Pérez Gosende, ...
412017
El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un plan de clase
EC Barros, CB Galarza, JF Herrera
Alteridad 9 (1), 56-64, 2014
382014
Segundo Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad Memoria académica
R Ayala Carabajo, J Llerena Izquierdo, P Parra, N Vega Ureta, ...
322016
El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom.
CB Galarza, EC Barros, JF Herrera
YACHANA Revista Científica 3 (1), 13-18, 2014
192014
El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un plan de clase
E Caballero Barros, C Briones Galarza, J Flores Herrera
102014
An e-learning evaluation method with the effectiveness of the questionnaire tool in the VLEs
R López-Chila, J Arteaga-Sotomayor, E Caballero-Barros, ...
2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 1-6, 2023
52023
La comprensión conceptual y la resolución de problemas en el aprendizaje de los conceptos de Desplazamiento, Velocidad y Aceleración
JRF Herrera, CB Galarza, EJC Barros
Espirales revista multidisciplinaria de investigación 2 (13), 2018
22018
Learning based on teacher projects and self-efficacy when formulating a class curriculum
E Caballero Barros, C Briones Galarza, J Flores Herrera
Alteridad-revista de educación 9 (1), 56-64, 2014
22014
Material didáctico como guía para el uso de objetos comunes integrando una aplicación móvil con el fin de determinar la rapidez del sonido en el aire: Un experimento de Física …
C Pavón, J Encalada, S Camatón, E Caballero, C Briones, G Naranjo
Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 135-142, 2021
12021
El uso de videos en la preparación de una clase y el rendimiento de los estudiantes
EJC Barros, RMB Morales, COB Galarza, SBC Arizabal
Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación 2 (12), 2018
12018
Heat Transfer Problem Solving Techniques in Materials Engineering: A Numerical Approach and Practical Applications
IA Alvarez, EC Barros, AL Vargas, IS Escobar
Nanotechnology Perceptions, 578–590-578–590, 2024
2024
Analysis of teaching Experimental Physics in Guayaquil using online education
J Encalada-Huayamave, V Barros, E Caballero, S Camatón
2022 XII International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-3, 2022
2022
El Uso de Recursos Tecnológicos y la Motivación de los Estudiantes para el Aprendizaje
EEE Chacalán, EJC Barros
I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático, 2016
2016
Efecto del Trabajo en Equipo durante la Clase en la Motivación de los Estudiantes
EJC Barros, RMB Morales
I Jornada Pedagógica de Investigación en Enseñanza de Físico-Matemático, 2016
2016
El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom
J Flores Herrera, E Caballero Barros, C Briones Galarza
Guayaquil: ULVR, 2014., 2014
2014
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Articles 1–15