Rasa Erentaite
Rasa Erentaite
Kaunas University of Technology, Faculty of Social Sciences, Arts, and Humanities
Verified email at ktu.lt
Title
Cited by
Cited by
Year
Cyberbullying assessment instruments: A systematic review
S Berne, A Frisén, A Schultze-Krumbholz, H Scheithauer, K Naruskov, ...
Aggression and violent behavior 18 (2), 320-334, 2013
2292013
Identity styles, positive youth development, and civic engagement in adolescence
E Crocetti, R Erentaitė, R Žukauskienė
Journal of youth and adolescence 43 (11), 1818-1828, 2014
1142014
Cross‐contextual stability of bullying victimization: A person‐oriented analysis of cyber and traditional bullying experiences among adolescents
R Erentaitė, LR Bergman, R Žukauskienė
Scandinavian Journal of Psychology 53 (2), 181-190, 2012
582012
Tolerancija ir multikultūrinis ugdymas bendrojo lavinimo mokyklose
J Reingardė, N Vasiliauskaitė, R Erentaitė
Vilnius:" Sorre", 2010
502010
Is news media related to civic engagement? The effects of interest in and discussions about the news media on current and future civic engagement of adolescents
R Erentaitė, R Žukauskienė, W Beyers, R Pilkauskaitė-Valickienė
Journal of Adolescence 35 (3), 587-597, 2012
392012
Tėvų auklėjimo stiliaus ir emocinio intelekto sąsajos su vyresniųjų paauglių saviveiksmingumu bei saviverte pagal lytį
R Žukauskienė, O Malinauskienė, R Erentaitė
Psichologija 44, 22-41, 2011
332011
Measurement issues: A systematic review of cyberbullying instruments
A Frisén, S Berne, A Schultze-Krumbholz, H Scheithauer, K Naruskov, ...
Cyberbullying through the new media: Findings from an international network …, 2013
282013
Global versus domain-specific identity processes: Which domains are more relevant for emerging adults?
R Vosylis, R Erentaitė, E Crocetti
Emerging Adulthood 6 (1), 32-41, 2018
242018
How does school experience relate to adolescent identity formation over time? Cross-lagged associations between school engagement, school burnout and identity processing styles
R Erentaitė, R Vosylis, I Gabrialavičiūtė, S Raižienė
Journal of youth and adolescence 47 (4), 760-774, 2018
232018
Lithuanian version of measure of positive youth development based on the Five Cs model
R Erentaitė, S Raižienė
European Journal of Developmental Psychology 12 (6), 701-717, 2015
192015
Vyresniųjų paauglių lyties tapatumo ir tėvų auklėjimo stiliaus ryšiai
O Malinauskienė, R Vosylis, R Erentaitė, R Žukauskienė
Socialinis darbas 9 (2), 135-143, 2010
182010
Identity development among ethnic minority youth
R Erentaitė, L Lannegrand-Willems, O Negru-Subtirica, R Vosylis, ...
European Psychologist, 2018
152018
Moteriškumo ideologijos sąsajos su paauglių merginų depresiškumu, savęs vertinimu ir subjektyviu pasitenkinimu gyvenimu
R Erentaitė, O Malinauskienė
International journal of psychology: a biopsychosocial approach, 49-74, 2012
82012
Akademinio raštingumo pagrindai
R Erentaitė, R Žukauskienė
52011
Linking family financial socialization with its proximal and distal outcomes: Which socialization dimensions matter most for emerging adults’ financial identity, financial …
R Vosylis, R Erentaitė
Emerging Adulthood 8 (6), 464-475, 2020
42020
Lyties aspektas migracijos procesuose: trečiųjų Šalių piliečių situacijos Lietuvoje analizė.
R Erentaitė, VP Sotirovič
Ethnicity Studies/Etniskumo Studijos, 2012
42012
Tolerancija ir multikultūrinis ugdymas Lietuvos bendrojo lavinimo mokykloje
J Reingardė, N Vasiliauskaitė, R Erentaitė
Vilnius: VŠĮ „Sorre, 2000
42000
The importance of historical discourse for the legal protection of human dignity at present
E Venckienė
JURISPRUDENCE 1 (119), 147-164, 2010
32010
Kultūrinės prielaidos dirbant su socialinės atskirties grupėmis: refleksijos galimybės ir ribos
R Erentaitė
22014
Episteminė motyvacija kaip socialinių prietarų prediktorius: kognityvinio užbaigtumo poreikio ir ambivalentiško seksizmo sąsajos
E Švedas, R Erentaitė
Tarptautinis psichologijos žurnalas: biopsichosocialinis požiūris, 69-89, 2014
22014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20